Řešení obsahuje přesný otisk zadání (tj. kopii cvičebnice - ZADÁNÍ), přičemž každá úloha je v této knize vyřešena. Tj. je například zatržena správná odpověď u uzavřených úloh, doplněna odpověď u otevřených úloh, vyřešena přiřazovačka apod. Řešení je poskytnuto ke 100% úloh z knihy se zadáním. Cvičebnice obsahuje stovky příkladů, cvičení a úloh k jednotlivým probíraným tématům učebnice Občanský a společenskovědní základ - KOMPLET. Cvičebnice kopíruje tematické celky z učebnice a na každé zásadní téma nabízí sadu úloh. Úlohy mají charakter uzavřených otázek, otevřených otázek, přiřazovaček, doplňovaček, analýzy textu, dokreslovaček, apod. Forma a struktura úloh je volena tak, aby sady úloh byly pestré. Konkrétní úlohy jsou seskupeny do tematických celků (sad) po cca 6-15 úlohách dle náročnosti a rozsahu daného tématu. Díky tomu lze snadno žákům zadat sadu úloh jako jeden test nebo jako domácí úkol či cvičení v hodině. Kniha je navržena jako cvičebnice s prostorem pro zapsání odpovědi přímo do stránek knihy. Cvičebnice plně koresponduje s učivem v učebnici Občanský a společenskovědní základ - KOMPLET, která v jediné knize pokrývá učivo všech čtyř ročníků OSZ.

Obsahuje stovky příkladů, cvičení a úloh k jednotlivým probíraným tématům učebnice Občanský a společenskovědní základ - KOMPLET. Cvičebnice kopíruje tematické celky z učebnice a na každé zásadní téma nabízí sadu úloh. Úlohy mají charakter uzavřených otázek, otevřených otázek, přiřazovaček apod. Konkrétní úlohy jsou seskupeny do tematických celků (sad) po cca 6-15 úlohách dle náročnosti a rozsahu daného tématu. Díky tomu lze snadno žákům zadat sadu úloh jako jeden test nebo jako domácí úkol či cvičení v hodině. Kniha je navržena jako cvičebnice s prostorem pro vepsání odpovědi přímo do stránek knihy. Cvičebnice obsahuje pouze zadání úloh. Řešení k jednotlivým úlohám je vydáváno v samostatné knize, určené pro pedagogy. Cvičebnice plně koresponduje s učivem v učebnici Občanský a společenskovědní základ - KOMPLET, která v jediné knize pokrývá učivo všech čtyř ročníků OSZ. Společenské vědy jsou důležitou oblastí vědění pomáhající porozumění lidské společnosti, kultuře a vztahům mezi jednotlivci i skupinami. Tyto vědy zahrnují více disciplín, a to politologii, ekonomii, právo, sociologii, psychologii, filozofii, religionistiku a další nauky. Uvedené obory jsou také velmi často protkané historickými okamžiky, které v dané době výrazně ovlivnily běh dějin. Na člověka v současnosti výrazně působí i média, zejména pak internet a jeho komunikační nástroje. Předmět občanský a společenskovědní základ umožňuje zkoumat lidské chování, společenské struktury, různé aspekty ekonomiky, práva, politiky, filozofie i religionistiky, souvislosti mezi nimi, a mnoho dalších faktorů ovlivňujících náš svět. Pomáhá lépe porozumět problémům a výzvám, kterým člověk čelí, hodnotám a morálce, na nichž je založena existence demokratického státu. Přispívá k budování potřebného povědomí o současné společnosti, politických, ekonomických a právních souvislostech a v neposlední řadě i orientaci v mediálním a informačním prostoru.

Učebnice předmětu Občanský a společenskovědní základ v jediné knize pokrývá učivo všech čtyř ročníků. Aktuální, vizuálně přitažlivá, srozumitelná a přehledná. Společenské vědy jsou důležitou oblastí vědění pomáhající porozumění lidské společnosti, kultuře a vztahům mezi jednotlivci i skupinami. Tyto vědy zahrnují více disciplín, a to politologii, ekonomii, právo, sociologii, psychologii, filozofii, religionistiku a další nauky. Uvedené obory jsou také velmi často protkané historickými okamžiky, které v dané době výrazně ovlivnily běh dějin. Na člověka v současnosti výrazně působí i média, zejména pak internet a jeho komunikační nástroje. Předmět občanský a společenskovědní základ umožňuje zkoumat lidské chování, společenské struktury, různé aspekty ekonomiky, práva, politiky, filozofie i religionistiky, souvislosti mezi nimi, a mnoho dalších faktorů ovlivňujících náš svět. Pomáhá lépe porozumět problémům a výzvám, kterým člověk čelí, hodnotám a morálce, na nichž je založena existence demokratického státu. Přispívá k budování potřebného povědomí o současné společnosti, politických, ekonomických a právních souvislostech a v neposlední řadě i orientaci v mediálním a informačním prostoru.

Přehled nejpodstatnějších momentů kultury a literatury renesance a humanismu ocení nejen budoucí maturanti, ale i ti, kteří si chtějí osvěžit již polozapomenuté znalosti, nebo hledají inspiraci pro kvalitní četbu. Promyšlený výběr nejdůležitějších informací charakterizujících dobu, představitele i díla, systematické a srozumitelné vysvětlení, bohaté ilustrace.

Stručný přehled o vývoji literatury ve starověku ocení nejen žáci pro opakování k maturitě, ale všichni, kteří si chtějí osvěžit již polozapomenuté znalosti nebo hledají inspiraci pro kvalitní četbu. Přednosti tohoto leporela: promyšlený výběr nejdůležitějších informací charakterizujících dobu, představitele i díla, systematické a srozumitelné vysvětlení, bohaté ilustrace.

Stručný přehled o vývoji literatury ve středověku ocení nejen žáci pro opakování k maturitě, ale všichni, kteří si chtějí osvěžit již polozapomenuté znalosti, nebo hledají inspiraci pro kvalitní četbu. Přednosti tohoto leporela: promyšlený výběr nejdůležitějších informací charakterizujících dobu, představitele i díla, systematické a srozumitelné vysvětlení, bohaté ilustrace.

Druhý díl učebnice osobnostní a etické výchovy pro střední školy. Program výuky etické výchovy se věnuje problematice mezilidských vztahů a komunikaci v kolektivu, schopnostem pozitivně hodnotit sebe sama i ostatní lidi. Zabývá se tvořivostí, empatií, asertivitou v jednání, vlivy reálných i zobrazených vzorů a elementární i komplexní prosociálností. Cílem etické výchovy je formovat zejména prosociální chování žáků, tedy jejich schopnost konat dobro pro druhé, aniž by za to očekávali protislužbu. Rozvoj sociálních dovedností a etiky je důležitý při vytváření společenství ve třídě i při adaptaci na prostředí školy. Osvojení správných zásad vede k získávání žádoucích návyků a vzorců chování, které jsou posléze uplatňovány v navazujícím pracovním a rodinném životě. Učivo je doplněno množstvím aktivit, cvičení a úkolů, na kterých pracuje žák buď samostatně, nebo pod vedením vyučujícícho ve dvojicích či skupinách. Učebnice je velmi prakticky pojata – umožňuje přímý zápis do připravených polí (např. při doplňování cvičení a úkolů), disponuje množstvím doplňující infografiky, souvislostmi z oblasti společenské výchovy, interaktivními odkazy na zdroje výkladu a multimediální soubory (v podobě QR kódů). Splňuje tak i požadavek začlenění prvků práce s informačními technologiemi do výuky daného předmětu (digitální kompetence žáka).

Učebnice učitele obsahuje učivo žáka a je doplněna i řešením zadaných úkolů a cvičení, doplňkovými náměty pro výuku, dalšími možnostmi a variantami vybraných cvičení a aktivit. Zejména však obsahuje metodiku vedení a zajištění aktivit. Podobně jako učebnice žáka je vybavena interaktivními odkazy na zdroje výkladu a multimediální soubory v podobě QR kódů.

První díl učebnice osobnostní a etické výchovy pro střední školy. Program výuky etické výchovy se věnuje problematice mezilidských vztahů a komunikaci v kolektivu, schopnostem pozitivně hodnotit sebe sama i ostatní lidi. Zabývá se tvořivostí, empatií, asertivitou v jednání, vlivy reálných i zobrazených vzorů a elementární i komplexní prosociálností. Cílem etické výchovy je formovat zejména prosociální chování žáků, tedy jejich schopnost konat dobro pro druhé, aniž by za to očekávali protislužbu. Rozvoj sociálních dovedností a etiky je důležitý při vytváření společenství ve třídě i při adaptaci na prostředí školy. Osvojení správných zásad vede k získávání žádoucích návyků a vzorců chování, které jsou posléze uplatňovány v navazujícím pracovním a rodinném životě. Učivo je doplněno množstvím aktivit, cvičení a úkolů, na kterých pracuje žák buď samostatně, nebo pod vedením vyučujícícho ve dvojicích či skupinách. Učebnice je velmi prakticky pojata – umožňuje přímý zápis do připravených polí (např. při doplňování cvičení a úkolů), disponuje množstvím doplňující infografiky, souvislostmi z oblasti společenské výchovy, interaktivními odkazy na zdroje výkladu a multimediální soubory (v podobě QR kódů). Splňuje tak i požadavek začlenění prvků práce s informačními technologiemi do výuky daného předmětu (digitální kompetence žáka).

Publikace se věnuje přípravě k maturitě - didaktickému testu z českého jazyka a literatury. Kniha obsahuje soubor testů v takové podobě, aby se co nejvíce přiblížily reálné situaci maturitní zkoušky. Navíc obsahuje výsledky a správná řešení, a v komentáři i zdůvodnění, která vysvětlují správné i špatné odpovědi.

Učební materiál Čeština pro středně a více pokročilé je určen cizojazyčným mluvčím, jejichž znalost českého jazyka odpovidá podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky úrovni B1 a úrovním vyšším. Cílem učebnice je přispívat k rozvíjení a prohlubování široce a komplexně chápané komunikační kompetence v češtině. Autoři proto při procvičování ústní i psané komunikace věnují velkou pozornost aspektům mluvnickým, lexikálním a v neposlední řadě rovněž sociokulturní dimenzi.

Čeká vás maturita z literatury? Žádný strach! S naší příručkou (a troškou té snahy) ji zvládnete raz dva! Ať už jste na samotném začátku maturitního ročníku nebo vám maturita klepe na dveře, tato příručka vám pomůže složit zkoušku z dospělosti řádně, v klidu a samozřejmě na první pokus. Co v příručce najdete? - 99 literárních děl v ukázkách a rozborech - tabulku, která vám pomůže s výběrem nejvhodnějších knih k maturitě - u každé knihy její obsah a rozbor, charakteristický úryvek, stručný životopis autora a shrnutí jeho tvorby A jako bonus odkazy na filmové adaptace či audiozáznamy, které vám pomohou být rychle „v obraze“.