Origami je starodávne umenie skladania rôznych motívov z papiera, ktoré má v Japonsku dlhú tradíciu. Dnes je známe po celom svete. Táto kniha obsahuje 23 modelov s názornými postupmi skladania. Ku každej skladačke je k dispozícii farebný papier a rovno sa môže začať. Príjemnú zábavu!

Origami je starodávne umenie skladania rôznych motívov z papiera, ktoré má v Japonsku dlhú tradíciu. Dnes je známe po celom svete. Táto kniha obsahuje 23 modelov s názornými postupmi skladania. Ku každej skladačke je k dispozícii farebný papier a rovno sa môže začať. Príjemnú zábavu!

Zábavná kniha plná rozdílů zavede děti do světa zvířat na farmě, u vody, v džungli a v savaně. Hledáním v obrázcích si procvičí postřeh, soustředěnost a trpělivost.

Zábavná kniha obsahuje celou řadu labyrintů a úkolů. Děti si procvičí nejen jemnou motoriku, ale zároveň posílí logické myšlení, zlepší soustředěnost i postřeh. Jednotlivé obrázky je možné si vybarvit nebo různě dokreslovat.

Postupným spojováním očíslovaných bodů děti objevují skryté dopravní prostředky. Procvičí si tím čísla a také si vyzkouší svoji trpělivost a schopnost soustředit se. Vytvořené obrázky si potom mohou vybarvit podle vlastní fantazie.

Zábavná kniha plná aktivit, ve které se děti potkají s mnoha zvířaty a věcmi z města, domu, statku a lesa. Procvičí si čísla a abecedu formou spojovaček a zapojí svoji fantazii při kreslení a vybarvování.

Pro vyrábění zvířátek není třeba mít speciální materiály. Postačí pouze ruličky od toaletního papíru a lepidlo! S použitím přiložených částí a nálepek uvnitř knihy si podle návodu zvířátka ze ZOO snadno vyrobíš!

Pro vyrábění zvířátek není třeba mít speciální materiály. Postačí pouze ruličky od toaletního papíru a lepidlo! S použitím přiložených částí a nálepek uvnitř knihy si podle návodu zvířátka z farmy snadno vyrobíš!

Monografie Poruchy spánku a bdění je v české odborné literatuře jediným titulem, který uceleně mapuje problematiku poruch spánku i bdění a obsáhle informuje o pokroku ve fyziologii spánku a snění, vyšetřovacích metodách, etiologii a patogenezi, diagnostice a léčbě jednotlivých spánkových poruch. Publikace vychází po třinácti letech jako zcela přepracované vydání, doplněné o nejnovější poznatky a postupy, a ukazuje na dynamický rozvoj oboru spánkové medicíny. Je určena nejen pro úzce specializované zájemce o spánkovou problematiku, ale pro svůj interdisciplinární ráz a nové klasifikační pojetí je využitelná k postgraduálnímu vzdělávání lékařů všech specializací (praktických lékařů, neurologů, psychiatrů, internistů - zejména pneumologů, dále pediatrů, otorinolaryngologů, stomatologů), ale také psychologů.

Kdo si hraje – nezlobí, kdo se směje – nepláče. A také si toho víc zapamatuje. Nejen faktické vědomosti jsou pro život důležité, ale časem oceňujeme hlavně ty, za které se známky nedávají: pomoc kamarádovi, pomoc slabšímu, umění bránit sebe i ostatní před nespravedlností, postavit se na správnou stranu. Kniha pomáhá v dětech rozvíjet sociální kompetence a to v podobě uvědomění si a pojmenování vlastních pocitů, ale i schopnosti vcítit se do druhého. Aby se zážitek ze čtení umocnil, nabízíme dětem v příloze pracovní listy, které mohou využít nejen paní učitelky mateřských škol, ale i rodiče či prarodiče. Kniha obsahuje 12 pohádkových příběhů, na které navazují pracovní listy rozvíjející prostorovou orientaci, předmatematické dovednosti, serialitu, zvyšují předčtenářskou gramotnost, rozvíjí řeč a práci s kontextem a v neposlední řadě listy obsahují také grafomotorické a logopedické úkoly. Markéta Mlčochová je učitelka na ZŠ, výchovná poradkyně a speciální pedagožka se specializací logopedie, psychopedie a etopedie. V Portále vydala ŠPL 1, 2, 3, 10, Neobyčejný rok předškoláka a Povídám, povídám pohádku.

Populismus patří mezi velmi frekventovaná slova posledních let. Co vše však může populismus obnášet? Kdo jsou populisté, a proč jimi vlastně jsou? Z těchto základních otázek vychází mezioborový tým, složený z autorů zavedených i začínajících, zdůrazňujících charakteristiky populismu tu jako politického stylu, jindy více jako svébytné doktríny, analyzujících jej jako nebezpečnou alternativu liberální demokracie, případně i jen jako stimul pro její revitalizaci. Prvořadým zřetelem knihy nicméně není populismus jako takový, nýbrž jeho vztah k právu, právnímu státu, potažmo k institucím vůbec. V tomto rámci se stává zřejmým, že nelze přehlížet vazby mezi populismem a překonáváním mnohých konvenčních omezení moci, jejichž účinek byl založen na tom, že se některé věci prostě nedělají. Vzniká tak větší prostor pro výslovnou právní regulaci, avšak s jakým obsahem? Populisté mohou vládnout i pomocí práva, jakkoliv především „svého“ práva. Mohou „dobýt“ i instituce, jejichž účelem bylo limitovat moc aktuální většiny. Vyústěním společného přemýšlení tak snad je banální postřeh, že bychom měli snižovat případný pocit významné části společnosti, že právo a právní instituce slouží jen někomu, jen bizarním zájmům a právům jednotlivců a menšin, a to na úkor většiny. Jelikož se žádné zřízení neudrží proti nevůli většiny, je třeba o přízeň většiny stále znovu usilovat.

Pracovní sešit se zaměřuje na rozvoj sociálních kompetencí, schopnost číst emoce, rozumět jim, správně je interpretovat. Vede děti k porozumění svým vlastním pocitům, ke schopnosti je adekvátně verbalizovat, vcítit se do pocitů druhých a učí děti hledat tyto pocity kolem sebe v reálných situacích. Rozvíjí u dětí také schopnost pocity interpretovat různě, aby si děti uvědomovaly, že jedna situace může v lidech vzbuzovat různé, někdy dokonce protichůdné emoce. A v neposlední řadě vede děti k rozvoji „teorie mysli“, která je v životě ve skupině jednou z klíčových dovedností. Sešit je určen předškolním dětem a žákům na počátku prvního stupně. Každý pracovní list obsahuje obrázek a k němu připojených několik návodných otázek, které slouží k navázání rozhovoru s dítětem a otevírá široké pole možností, jak může dospělý průvodce s dítětem nad listem pracovat a kam lze dítě vhodnými otázkami směřovat. Na začátku pracovního sešitu jsou uvedeny hlavní emoce, následují jednodušší a přehlednější situace a na závěr pracovního listu jsou pak zařazeny komplexní situace, které jsou emočně velmi pestré. Mgr. Hana Zobačová je speciální pedagožka, redaktorka a autorka knih pro děti.

Knížka je knížka, která vám na každé stránce poví, co s ní máte udělat. A pokud ji poslechnete, pochopíte, že máte v ruce opravdu neobyčejnou knížku. Stačí jí zatřást, někde poklepat, jinde fouknout do barevných puntíků a začnou se dít překvapivé věci… Knížka přirozeně rozvíjí pozornost, orientaci na ploše, číselné představy a zrakové vnímání předškolních dětí, připravuje pro čtení a psaní, ale rozhýbá, potěší a rozesměje i dospělé. Knížku ve svých knihovnách ocení rodiče předškoláků, pedagogové předškolních zařízení a speciální pedagogové.

Každé dítě rádo kreslí, jenže někdy neví, jak na to. A přitom stačí tak málo! Známá česká ilustrátorka ukáže dětem, jak jednoduše nakreslit krásné panáčky, zvířátka, květiny, domečky i autíčka. Postup je rozpracován krok za krokem, vychází ze základních tvarů a výsledkem snažení budou zdařilé obrázky, které potěší děti i rodiče.

Od narození až do pozdního věku se setkáváme s oslavami našeho života, našich narozenin i jmenin. Kniha se věnuje těmto radostným událostem. Jednak z pohledu tradic a zvyků, které doprovázejí narození člověka, včetně vysvětlení původu jmen, básniček, ukolébavek.. Jednak z praktického pohledu jako jsou hry, dárky, pohoštění, blahopřání.